miércoles, 27 de marzo de 2013

Trabajo de quimica



Trabajo de quimica

1.- Cualquier actividad humana que genera desperdicios de todo tipo

2.- el ozono puede ser dañino para la vida de los seres humanos, de las plantas y los animales. Parte del ozono se genera naturalmente en la baja atmósfera

3.- EL CO2 aumenta la temperatura del planeta puesto que su creciente concentración en la atmosfera crea un efecto invernadero, lo cual permite la entrada del calor al planeta, sin embargo no la salida de este.

4.-En que todos son o han sido causados por el hombre

5.- Un contaminante primario es un contaminante emitido directamente de una fuente al aire. Un contaminante secundario no es emitido directamente como tal, sino que se forma cuando otros contaminantes (contaminantes primarios) reaccionan en la atmósfera.

6.- Es cuando se presenta un elevado índice de contaminación en una determinada zona, regularmente en las ciudades más grandes.
Una contingencia ambiental implementa un plan para salvar a la población y mantenerlos a salvo.

7.- Es un fenómeno que se presenta cuando en las noches despejadas el suelo ha perdido calor por radiación, las capas de aire cercanas a él se enfrían más rápido que las capas superiores de aire lo cual provoca que se genere un gradiente positivo de temperatura con la altitud

8.- El Índice Metropolitano de la Calidad del Aire

9.- Al evaporarse el agua en estos solo se evapora el agua, no se evaporan los iones del cloruro sódico, por lo que se evapora agua dulce, que es exactamente lo que llueve.

10.-El agua debe ser inodora, incolora e insípida

11.-Materias orgánicas y bacterias, hidrocarburos, desperdicios industriales, productos pesticidas y otros utilizados en la agricultura, productos químicos domésticos y desechos radioactivos

12.-Proviene de posos de extracción, estos posos están conectados a ríos subterráneos los extraen luego acumulan el agua en tanques y de allí es distribuido a las localidades cercanas

13.- La evaporación, seguida de condensación, elimina casi todas las sustancias disueltas. La acción bacteriana convierte los contaminantes orgánicos disueltos en unos cuantos compuestos sencillos. La filtración a través de arena y grava elimina la mayor parte de la materia en suspensión del agua.

14.- El agua de mar es tomada mediante una bomba de alimentación para ser impulsada a las unidades de pre tratamiento que como mínimo incluirán un tratamiento químico mediante la dosificación de los componentes apropiados para cada paso y un tratamiento físico, que básicamente consistirá en una o dos etapas de filtración


15.-  Cuidar la vegetación de los páramos y cabeceras de los ríos, evitando la tala de los bosques.
 Proteger las fuentes de agua, no arrojando basura o residuos fecales en ellas.
  Construir letrinas y pozos sépticos.
  Construir plantas de tratamiento de aguas residuales.
A nosotros nos corresponde Realizar campañas educativas para lograr actitudes positivas hacia la conservación del agua

16.- Causa la degradación del agua debido al gran aporte de sustancias inorgánicas haciéndola no potable y dañina

17.-Su prohibimiento, y se ha realizado un gran esfuerzo para encontrar alternativas de este elemento

18.- Frank Sherwood Rowland

19.- La basura se comprime a fin de ahorrar espacio y costos de transportación.
Los desechos comprimidos se llevan a un lugar más o menos alejado de la ciudad, en donde se tiran, aprovechando generalmente algún hueco del terreno.
 La basura permanece ahí hasta que se degrada o el viento la esparce en los alrededores

20.- Limitar la cantidad de productos desechables de papel, plástico o metal (servilletas, pañuelos, botellas…). Asimismo, rechaza los productos con grandes envoltorios o embalajes, pues resultan caros, inútiles y nocivos para el entorno; y, en lugar de ellos, recurre a otros formatos, que te ayudarán a ahorrar y disminuir la cantidad de embalajes

21.- Uno de las más importantes derivas del hecho de que las plantas tan solo pueden absorber los minerales disueltos en el agua, mientras que la variación del pH modifica el grado de solubilidad de los minerales.

22.- Hay que reducir su producción y confinarla bien, en sitios diseñados expresamente para evitar que dañe al medio ambiente.

23.- Ir a pie o en bicicleta, Utilizar el transporte público siempre que sea necesario posible, Realizar un uso mínimo del automóvil, Comprar electrodomésticos y bombillas eficientes

24.- Se deben crear más áreas de reservas y hacer reformas agrarias encaminadas a el mejor uso de los suelos, también hay que tomar conciencia que lo mas importante no es cuidar a una sola especie, hay que 
cuidar los ecosistemas y para eso hay que ayudar y concientizar a las personas de ese cuidado

25.-Todas las personas deben tener bien definido su propio concepto de ética y así no causar mas daño al medio ambiente

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